Oferta de empleo: Profesor Pianista Correpetidor, Cátedra de Dirección. Escuela Superior de Música Reina Sofía

La Escuela Superior de Música Reina Sofía ofrece una oferta de empleo de Profesor Pianista Correpetidor, Cátedra de Dirección

Fecha límite de presentación de las candidaturas: 14 de mayo de 2024

La Escuela Superior de Música Reina Sofía nació en 1991, como proyecto de ayuda a la juventud y a la cultura musical. Desde entonces, la Escuela trabaja para avanzar en dos objetivos: apoyar a los jóvenes de mayor talento en su desarrollo personal y artístico; y acercar la mejor música a todos los públicos.

La capacidad transformadora de la música otorga un impacto social a estos dos objetivos. La música elimina barreras y trata a todos por igual, sin importar idioma, tradición o cultura. La práctica de la música une a través de valores como el compromiso, la constancia, el liderazgo y la colaboración, que son esenciales para la vida y la convivencia.

Cuanto mayor sea la creatividad y calidad con las que una música está compuesta e interpretada, más intenso será su efecto emocional sobre el oyente; y mayor será por lo tanto su repercusión beneficiosa en la sociedad. Por todo esto, la Escuela Reina Sofía ha mantenido con tenacidad estos principios pedagógicos desde el primer día, como forma de asegurar el máximo desarrollo de sus alumnos y el mayor impacto en la sociedad.

 

Principales funciones del profesor pianista correpetidor:

Como pianista correpetidor en la cátedra de dirección, desempeñará un papel fundamental en el desarrollo musical de los estudiantes de dirección. Gracias a su experiencia demostrada y a su habilidad para trabajar en el contexto único de una clase de dirección, colaborará estrechamente con los nuevos talentos y el personal docente, ofreciendo un apoyo instrumental que facilite el crecimiento de sus habilidades de dirección y su comprensión musical.

Más allá del mero acompañamiento vocal, su papel exige una sofisticada habilidad con los idiomas tanto a nivel fonético como semántico-interpretativo, y la capacidad de trabajar de manera profunda y efectiva diversos géneros y repertorios musicales. Además, asumirá la importante responsabilidad de organizar y poner en práctica un completo módulo de formación educativa de pianistas colaboradores, especialmente diseñado para los estudiantes de dirección.

El objetivo de este módulo es dotar a los futuros directores de orquesta de los conocimientos esenciales y las herramientas y comprensión de la práctica profesional del pianista colaborativo de cantantes. Su experiencia será fundamental a la hora de elaborar planes de estudios que abarquen los aspectos indispensables de la función de pianista correpetidor, desde técnicas de acompañamiento matizadas hasta la comprensión e interpretación de contextos históricos.

A través de este papel multifacético, contribuirá significativamente a la provisión educativa de la cátedra de dirección, asegurando que los estudiantes reciban una educación musical holística, rigurosa y culturalmente enriquecedora que los prepare para el escenario global.

 

Requisitos del puesto:

  • Titulación: Título Superior / Grado en Interpretación Musical homologado en España.
  • Experiencia: Se valorará la experiencia como pianista colaborativo y el conocimiento previo del repertorio operístico y de las especificidades del trabajo con cantantes.
  • Idiomas: Nivel mínimo medio de inglés y español hablado y escrito. Se valorará el conocimiento adicional de idiomas adicionales, especialmente aplicados al canto (en particular alemán, francés, italiano, y/o ruso).
  • Conocimiento de repertorio: Se valorará el conocimiento detallado del repertorio vocal de ópera, opereta, singspiel y zarzuela, y, en menor medida, del repertorio de Lied, chanson, canción española e italiana.

 

Entrevistas y Audiciones:

  • Lugar: Sede de la Fundación Albéniz, calle Requena 1, 28013 Madrid.
  • Entrevistas: 14 de junio.
  • Audiciones: 14 de junio.
  • Incorporación: Inmediata.
  • Remuneración: Según perfil.
  • Repertorio:
    • Obra a elección, no más de 10 minutos
    • Inicio de Elektra, hasta la entrada de Elektra.
    • Trabajar una o dos arias con cantantes (a determinar).

 

Candidaturas:

Enviar documentación en español a admisiones@albeniz.com antes del 14 de mayo de 2024:

  • Curriculum Vitae, en no más de 2 páginas A4, especificando:
    • Conocimiento detallado de idiomas aplicados al canto;
    • Compromisos profesionales actuales y futuros.
  • Carta de motivación. No más de una página A4.
  • Los contactos de dos profesionales de referencia que avalen al candidato/a.
  • 3 enlaces a vídeo (YouTube o plataforma web equivalente) que muestren actividad performativa del candidato/a, de colaboración en vivo, con repertorio de estilos y épocas diferentes. Videos de interpretaciones solistas u orquestales no serán admitidos.

Las invitaciones para entrevistas y audiciones se realizarán según llegada de candidaturas hasta completar la preselección. El tribunal de selección se reserva el derecho a cerrar la convocatoria antes de finalizar el plazo anunciado, si considera que se han completado el número de plazas de entrevistas debido al alto número o calidad de las candidaturas recibidas.

 

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